Nos élèves boursiers sont formés aux compétences de réussite (soft skills) pouvant accroître leurs chances de succès à l'école et dans la vie. Nous mettons l’accent sur l'élaboration de plans de développement individuel, la prise de parole en public, l’anglais, et l’utilisation de l’outil informatique et digital. Les enseignants sont formés à l’utilisation d’une pédagogie interactive et créative leur permettant d'intégrer des activités pouvant renforcer les compétences de réussite (soft skills) de leurs propres élèves.

Nos élèves boursiers sont formés aux concepts et outils pouvant susciter une vocation entrepreneuriale en eux. Nos cours sont renforcés par des visites d’entreprises communautaires organisées au profit de nos boursiers. Les enseignants sont formés à l’utilisation d’une pédagogie interactive et créative leur permettant d'intégrer des activités pouvant susciter une vocation entrepreneuriale chez leurs propres élèves. Notre curriculum de formation en entrepreneuriat a été adapté au contexte béninois à partir d’un modèle élaboré par notre volontaire américaine, Mme Ann Hutchinson, une enseignante en entrepreneuriat dans un lycée de Kansas aux Etats-Unis.

Nos élèves boursiers sont formés aux concepts et outils pouvant leur permettre d’identifier des problèmes sociaux dans leur communauté et y trouver des solutions ou élaborer des projets pour y remédier. Les enseignants sont formés aux concepts et outils pédagogiques leur permettant d'intégrer des activités pouvant faire de leurs propres élèves des acteurs de changement communautaire. Nos cours en leadership communautaire sont renforcés par des activités communautaires organisées par nos boursiers.